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浅谈小学语文教学生活化策略

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摘要 把语文由课堂引向生活,让学生在生活中学习语文、更新语文,又用语文理解生活、感受生活、装扮生活,让语文教学与学生心灵相沟通,使小学语文教学突破“应试教学、应试语文”的束缚而成为“生活语文”,使学生体验到现实生活处处有语文,生活时时是语文,平时生活离不开语文的大语文观。
作者 明悦
出处 《成功》 2018年第15期251-251,共1页
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