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幼儿教育小学化问题及对策探讨
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摘要
幼儿园对于儿童来说,是除了家庭以外第一个接触的集体,对他们的身心发展、社会认知以及将来的性格形成都有较大影响。良好的幼儿教育可以使孩子拥有一个健康快乐的童年;反之,则对孩子的将来造成不可挽回的影响。但是,由于经济利益的驱使和教育的利益化分配以及应试教育的原因,使得幼儿教育出现了小学化倾向。
作者
张玉红
董晓华
机构地区
甘肃省康乐县福利幼儿园
出处
《成功》
2018年第15期130-130,共1页
关键词
幼儿教育
问题探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
彭芳.
幼儿教育“小学化”的思考[J]
.赢未来,2017(32):479-479.
2
朱海飞.
浅谈幼儿教育小学化倾向之探[J]
.成功,2018(10):132-132.
3
田淑波.
基于“互联网+”背景下农产品营销模式创新研究[J]
.现代商业,2018(18):20-21.
被引量:6
成功
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