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小学语文教学中小组合作学习模式的研究
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摘要
小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,这种学习形式也是对传统课堂教学“一言堂”模式的最大挑战。新课程强调“教学过程是师生交往、共同发展的互动过程”,要以创新精神和实践能力的培养为重点,致力于学习方式从传统学习方式向现代学习方式转变。现代学习方式具有主动性、独立性、独特性、体验性、问题性五个基本特征,这五个特征是相互联系、相互包含的一个有机的整体。
作者
段永想
机构地区
大名县束馆镇魏村联办小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第23期92-92,共1页
关键词
小学语文
合作学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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