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构建小学数学翻转课堂的探讨

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摘要 翻转课堂是基于新技术的课堂教学模式变革,主要借助媒体技术实现形式与内容的互动。研究表明,在小学数学课堂教学中构建翻转课堂教学模式,不仅符合时代发展,更能促进学生思维的发展。
作者 张黎辉
出处 《东西南北(教育)》 2017年第23期72-72,共1页

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