期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议教育游戏在幼儿教育中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育游戏可以让幼儿获取知识技能、培养情感、拓展思维能力,同时又兼备教育的功能。幼儿教师要结合幼儿的特征进行引导和教育,从而拓展幼儿的思维能力和想象力,为幼儿形成健康的人格和智力的开发奠定基础。
作者
梁伟花
机构地区
广西贵港市港南区第一幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2017年第23期122-122,共1页
关键词
幼儿教育
教育游戏
应用
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韦宏波.
略论初中政治教学中的情感渗透策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(7):121-121.
2
谢序艳.
小学语文朗读指导一二法[J]
.神州印象,2018(2):309-310.
3
韩利敏.
如何把握声乐作品的演唱风格[J]
.神州,2018,0(3):57-57.
4
李定群.
浅谈初中政治情感教学的有效对策[J]
.成功,2018(6):70-70.
5
罗湲.
基于“互联网+”的社区艺术教育发展形态研究[J]
.辽宁广播电视大学学报,2018(2):61-62.
被引量:2
6
肖璐,刘海通.
我国农村留守儿童群体的体质健康状况与体育干预研究[J]
.社会科学前沿,2017,6(3):255-260.
被引量:1
东西南北(教育)
2017年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部