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提高科学试卷讲评有效性的实践研究
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摘要
试卷讲评是教学中一个比较重要的环节,通过做练习卷反映学生在平时学习过程中存在的问题,教师可以根据学生做试卷的错情,采用小组合作学习与教师纠错等环节,对学生错误的知识点进行错因分析和纠错巩固,并对重要的或者比较难的习题进行总结和模型化,从而纠正学生原有的错误,加深对重要知识点的理解和运用,并掌握解决某一类习题的方法,大大提高试卷讲评课的效率。
作者
张华刚
机构地区
浙江省杭州市余杭区径山镇中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第4期33-36,共4页
关键词
有效教学
试卷讲评
错因分析
小组合作
习题模型化
分类号
C [社会学]
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