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弘扬“工匠精神”,促进中职教师专业成长

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摘要 从“中国制造”走向“中国智造”,需要有 “工匠精神”,它代表着敬业、严谨、专注、精益求精与执着创新。本文探讨了 “工匠精神”的本质及价值,从多角度分析担负着培养高素质劳动者、服务“中国制 造2025”重任的中职教师成长需要弘扬“工匠精神”,并着力探讨了如何培养中职教师的“工匠精神”。
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出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第5期48-48,共1页
分类号 C [社会学]
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