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弘扬“工匠精神”,促进中职教师专业成长
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摘要
从“中国制造”走向“中国智造”,需要有 “工匠精神”,它代表着敬业、严谨、专注、精益求精与执着创新。本文探讨了 “工匠精神”的本质及价值,从多角度分析担负着培养高素质劳动者、服务“中国制 造2025”重任的中职教师成长需要弘扬“工匠精神”,并着力探讨了如何培养中职教师的“工匠精神”。
作者
李
妍
机构地区
广西机电技师学院
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第5期48-48,共1页
关键词
工匠精神
中职教师
专业成长
分类号
C [社会学]
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