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浅谈幼儿园大班班级管理的策略

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摘要 幼儿园班级管理一般由生活管理、卫生保健工作管理、教育管理、教学管理、保育工作管理、班级间交流管理等几方面组成。孩子是班级的主体,我们的一切工作都是为了孩子的成长和发展。当然管理孩子不是为了限制孩子,而是给孩子一个足够大的空间,掌握应遵循的规则,养成良好的习惯,更好地去适应社会。
作者 吴明艳
出处 《东西南北(教育)》 2018年第10期429-429,共1页

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