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初中语文学生人文素养培养思考
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摘要
初中语文新课标中明确指出“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”同时强调语文教学要“全面提高学生的语文素养。”从新课标的理念不难看出,新课改下的语文教学逐渐从传统语文教学只重工具性的模式逐渐转向将工具性和人文性相结合的模式。那么,在新课改下,如何在初中语文课堂教学中培养学生的语文素养呢?本文对此进行分析。
作者
王庆华
机构地区
四川省珙县巡场中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第10期421-421,共1页
关键词
新课改
初中语文素养
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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