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初中语文教学中渗透生活化教育理念的实践分析
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摘要
随着教育事业的不断发展,生活化教育理念作为新式教学应用在初中的语文教学当中,有效提升了学生的综合素质。本文主要根据初中语文教学中渗透生活化教育理念的实践进行深入的分析。
作者
尹旭扬
机构地区
贵州省凤冈县第三中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第10期379-379,共1页
关键词
初中语文教学
生活化教育理念
实践分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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