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如何在高中地理教学中用好教材的活动设计

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摘要 新课程标准实施以来,教师们都在积极的进行课堂教学改革,想办法调动学生的学习积极性,提高课堂教学效率。在高中地理的课堂教学中,地理教师要在传授地理知识的同时,注重培养学生的学习能力,教给学生科学的学习方法,提高学生的学习效率,使地理课堂成为学生全面发展的良好场所。
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出处 《东西南北(教育)》 2018年第10期373-373,共1页
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