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研究初中语文培养学生的阅读兴趣

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摘要 阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。提高学生的阅读兴趣,有利于培养他们良好的阅读习惯,全面发展听、说、读、写的能力。培养学生的阅读兴趣,应注重学生在阅读教学中的主体地位,重视学生的独特体验和感受,努力营造良好的氛围,提高学生的阅读能力。
作者 饶桂英
出处 《东西南北(教育)》 2018年第10期302-302,共1页

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