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初中体育教学法——合作学习模式开展探讨
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摘要
在当前这个时代背景下,自主合作的精神是学生必备的精神,因此,教师在进行授课的时候,应该重视培养学生的自主合作学习能力。小组合作学习模式在初中体育教学中的作用十分显著,对于教学质量和教学水平的提升都有极大帮助。因此,本文主要探讨在初中体育课堂教学过程中,如何实行合作教学法,以培养学生的团结合作精神。
作者
蔡
苏
机构地区
重庆市巫山县巫山初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第10期228-228,共1页
关键词
初中体育
合作学习
开展策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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