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探究如何运用创客教育促进小学语文的自主学习教学
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摘要
随着时代的发展与进步,教育也在不断地改进,越来越多的科学技术被应用到教育中去,也为教育提供了更多的新的教育思路和教学方法,有效的促进了教育的进一步改革。小学语文作为小学学习中重要的基础学习科目,积极进行相应的改革创新是其发展的必然趋势。因此,创客教育作为教学中的一个新的教学思路,有效的实现了教学内容上的整体性改革。因此,本文将对创客教育促进小学语文自主学习教学进行分析,探索创客教育的运用方法,提出相应的教育建议。
作者
何奕瑶
机构地区
大悟思源实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第10期196-196,共1页
关键词
创客教育
小学语文
自主学习
教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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