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小学数学教学中微课资源的应用分析
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摘要
随着信息技术的广泛应用,各种各样新型的教学资源随之走进课堂教学之中。微课以短小精炼的特点深受广大教育工作者的青睐。小学数学教学中应用微课资源,能够促进学生积极的参与到课堂学习中来,提升教学质量,从而为学生未来的发展奠定坚实的基础。
作者
王志琼
机构地区
贵州省纳雍县第十六小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第10期143-143,共1页
关键词
小学数学
数学教学
微课资源
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2018年 第10期
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