摘要
近年来,我国在教学中应用计算机辅助教学得到广泛的发展。多媒体进入课堂,开阔了学生视野,增加了课堂容量,给教学带来了更多的方法和手段,促进了教学形式的丰富多彩、教学教程的优化组合和教学质量的普遍提高,从而给教学注入了新的活力和生机,给我们的教育带来了一场革命,与传统的教学方法相比,它具有很多的优点,但同时在使用的过程中也存在着一些误区需要改进。其中一部分计算机辅助教学根本没有必要的,不但没有给课堂教学增色,反而是本末倒置,模糊了教学的重点难点。下面本人将对多媒体课件在课堂教学中存在的利弊谈谈自己的看法。
