《小书包》(第一课时)教学设计 许 娟

儿歌节奏明快、浅 显易懂,不仅展示了 “小书包”里的各种文具,还告诉 学生这些学习用品是他们读书、写字的好伙伴,陪伴 着他们的学习,从而引导学生要好好爱护这些“小伙 伴”,养成整理、爱惜文具的好习惯。