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试论小学低年级体育教学中的快乐体育

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摘要 小学低年级学生活泼好动,激情高涨。快乐体育迎合了他们的心理需求。快乐体育教学模式的终极目标是让小学生体会到体育带来的快乐,从而增强运动能力。
出处 《读与写(上旬)》 2018年第1期9-9,共1页

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