图式理论在中学英语教学中的作用

图式理论是心理学与语言学研究结合的产物,随着近几年来认知语言学的发展,图式理论被逐渐发展成为一个重要理论,这一理论也越来越多地被外语教学工作者关注并成功地应用于教学。本文就图式理论作了简要的介绍,然后分析了图式理论在培养外语学习者在阅读理解,听力训练,词汇记忆等语言技能上的作用和意义。