心理教育渗透普通高中美术鉴赏的策略研究

现在对于高中教育,在尽心义务教育的同时,也要注重学生的多方面的发展,在高中课程的设置的时候,除了基本的课程之外,要注意课程的多样性和课程搭配的均衡性,同时也拓宽学生的视野,美术课程就是其中之一,美术鉴赏是美术课程中的一个系列,文章主要阐述心里教育如何渗透到美术鉴赏中去,以及相对应的策略探讨。