初一语文教师情绪智力、幽默感对师生关系的影响

通过问卷调查法,对31名初一语文教师以及他们的学生744人进行调查,探讨语文教师情绪智力、幽默感与师生关系的关系。结果表明,不同性别的学生与语文教师关系棍在明显的性别差异,女生比男生的师生关系更加的和谐,语文成绩显著的影响了学生和语文教师的师生关系,语文成绩好的学生与语文教师的师生关系更加的和谐;语文教师情绪智力对师生关系有显著的影响,尤其是对学生情绪的感知能力和调控能力方面。语文教师幽默感对师生关系有显著的影响。主要是教师对幽默的使用能力。