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合作学习在高一英语写作教学中的应用
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摘要
在高中阶段,写作是很多学生在英语学习中所面临的难点,很多学生都不能准确运用英语句式,通常逐字进行翻译,失去了英语句式的流畅性,发展学生英语写作能力是广大教师教学中的问题。本文主要以高一学生学习实际以及教师教学实际为依据,对合作学习在高一英语写作中的应用,进行了探究,旨在让学生写作能力得以提高,从而提升学生英语学科的综合水平。
作者
刘淑丽
机构地区
吉林省通化市通钢一中
出处
《读与写(上旬)》
2018年第1期164-164,共1页
关键词
高一英语
合作学习
英语教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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