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小学三年级作文起步教学的实践与研究

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摘要 小学三年级是学生学习作文的起步阶段,它是语文教学中的一大重难点内容。为让学生在三年级能够更加轻松的学习作文相关知识,在作文教学当中,教师应该努力给学生创造机会,让学生多进行练习,来降低习作的难度,激发学生习作兴趣,让学生习得写作方法,发展学生写作能力。让学生在习作的起跑线上能够体会到乐趣。让学生更好地迈入习作之门。
作者 胡新伟
机构地区 浙江瑞安
出处 《读与写(上旬)》 2018年第1期29-29,共1页
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