谈小学班主任管理工作中的难点与对策

班主任作为社会新人成长的引路人,担负着教书育人的责任。小学班级管理,需要教师满怀对教师职业执著的爱,对学生无私的爱,并施以科学的方法和技巧,才能有所收效,才能有所提高。而班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。他的主要价值在于“育人”,在于让学生树立正确的人生观和价值观。本文就当前小学班级管理实践中存在的问题及对策进行探讨,希望能够起到抛砖引玉的作用。