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谈如何提高初中化学教学效率
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摘要
随着社会的进步,教育教学改革不断推出,新课程的提出,确立了学生的课堂主体地位,明确了学生发展的理念。作为初中化学教师,深刻剖析初中化学教学效率低下的原因,积极采取有效措施,调动学生的学习主动性,激发初中生的学习兴趣,以达到提高教学效率,促进学生素质和能力全面发展的目的。
作者
王应松
机构地区
贵州省威宁县小海镇西冲小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期430-430,共1页
关键词
初中
化学
效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
石明.
促进学生自主学习的化学课堂教学策略分析[J]
.教育界(综合教育),2018,0(4):94-95.
东西南北(教育)
2018年 第11期
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