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谈愉快教育在小学英语教学中的应用
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摘要
《小学英语课程标准》指出:兴趣是学好语言的关键, 激发学生对英语学习的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语教师要根据学生的年龄特点, 结合这个阶段学生的心理和生理特点, 调动学生学习英语的积极性,使他们产生学习英语的迫切愿望。教育工作者在英语教学时要根据儿童的年龄特点进行教学,教学方法要灵活、多变,尽可能地采用多种方法吸引学生的眼球。通过各种游戏活动,如对话表演、故事、歌曲、竞赛表演等活动,调动学生学习英语的兴趣。
作者
李
娥
机构地区
贵州省威宁县小海镇第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期373-373,共1页
关键词
小学英语
愉快教育
教学应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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