美术教师在探究教学中的地位和作用

新课程十分注重学生学习的自主能力、合作和探究,这是与传统的高中美术教育区别最明显的。新课程注重学生在课堂上自主参与与合作探究。启用探究教学,对扭转中学学生学习美术懈怠的局面,培养全面发展人才,具有积极的现实意义。探究教学更加突出学生的主体地位,强调学生的积极参与,探究教学要精心设计探究计划,选择和组织恰当的材料,做好教学组织安排,指导教学过程,提高学生的审美观,有利于学生素质的全面发展。