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小学数学教学的心得体会
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摘要
小学阶段是学生学习数学的启蒙阶段,教师应积极反思,认真总结,应用现代化的教学理念和手段,不断培养学生对数学的热爱和良好的学习数学的习惯,激发学生的思维,注重学生的情感教育,才能让学生更好地学好数学,全面发展数学素质。
作者
陈启祥
机构地区
贵州省毕节市七星关区青场镇青场小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期341-341,共1页
关键词
小学数学
教学
心得
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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