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谈如何构建高中数学高效课堂
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摘要
高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。
作者
白
剑
机构地区
贵州省威宁民族中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期327-327,共1页
关键词
课堂氛围
和谐健康
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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