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谈初中生物教学中课外小实验的作用

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摘要 传统教学模式下,初中生物对于学生而言是枯燥而乏味的,其学习兴趣缺缺,严重影响教学效果,学生素质和能力的培养几乎无从谈起。因而,作为教师改变生物教学现状,落实素质教育,培养学生能力成为我努力的方向。多次尝试下来,我发现生物课外小实验作用很大,值得推广使用。
作者 黄右军
出处 《东西南北(教育)》 2018年第11期298-298,共1页
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