摘要
随着新课改的政策的落实,在日常教学中应用多媒体的次数越来越多,运用多媒体教学可以生动灵活的传授知识。在高中化学这一学科的讲述中运用多媒体技术,可以也提高学生的认知和接受能力,同时可以培养学生对知识的获取能力,多媒体技术以其具有的时效性、生动性和安全性受到了师生的喜爱,可以极大地促进本学科的教学,本文主要从高中化学课堂上应用多媒体的必要性、在高中化学课堂上运用多媒体技术存在的问题、如何在化学教学中合理利用多媒体三个方面阐述了多媒体技术和高中化学相结合的问题。 关键词:多媒体;高中化学;教育;应用。
