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谈小学数学应用题的教学策略
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摘要
小学教育是我过教育体系的基础,关系到学生和国家的未来,小学数学是小学克重的重中之重。本文主要分析了当前课堂教学的现状,重点探讨了小学数学中应用题教学策略。
作者
龚尧
机构地区
贵州省威宁县盐仓镇二堡小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期111-111,共1页
关键词
小学数学
应用题教学
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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