小学信息技术教学中的情景教学法研究

信息技术课程作为基础教育阶段的重要课程,在学生的学习、成长、发展中有着重要的作用,而情景教学法则是信息技术课程深入开展的有效方式,文章基于此,首先介绍了情景教学法的内涵及其意义,包括激发学习兴趣,突破教学难点,然后就如何有效利用情景教学法开展课程教学提出了针对性的建议,包括巧用情景导入、展示操作情景、借助游戏情景等。