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小学美术教学中审美能力的培养分析
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摘要
如今随着教学的改革和深化,素质教学已经深入人心,而审美教育是当前素质教育 的重要发展有着重要意义以及作用。对此在小学美术课堂教学当中,而教师如何采用多种教学方式培养学生的审美能力,正确引导学生发现生活中的美,从而提高学生的创造能力、鉴赏能力,达到素质教学目的是当前教师所要面临的问题。本文将探讨小学美术教学中审美能力的培养。
作者
詹仲琴
机构地区
贵州省安龙县龙山镇龙山小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第3期98-100,共2页
New Writing
关键词
小学美术教学
审美能力
培养方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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