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论微文化对中学生价值观的影响
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摘要
随着互联网的迅速发展,催生了微博、微信等一系列以“微”为特征的产品,逐步掀起一股微文化传播的热潮。这已经成为当前微时代的主要的信息传播媒介。微文化具有信息传播快、传播手段灵活等特征。主要表现形式包括微信、微博、微电影、微小说等。虽然在很大程度上,微文化的发展丰富了学生的价值选择范围,但是也影响了他们的价值判断和价值选择,本文主要结合中学生的价值观状况,探究其带来的积极作用与消极作用,旨在对中学生有所启示。
作者
李思卓
机构地区
广西民族大学马克思主义学院
出处
《新作文(教研)》
2018年第3期254-255,共2页
New Writing
关键词
微文化
中学生
价值观
影响
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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