探讨如何借助信息技术优化高中化学教学

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摘要在新课程改革中,传统的教学手段已滞后于当今教育的发展,而信息技术在化学课程中扮演的角色愈显重要.信息技术在有机融合课堂教学,能提高教育教学效果,实现高水平的素质教育,能解决传统教育教学手段很难甚至无法提出或无法解决的问题,达到更高、更新、更好的教育教学效果,从而实现高水平的素质教育、推进教育教学创新和深层次改革的目标.

作者杨家宝

机构地区重庆市云阳凤鸣中学校

出处《新作文（教研）》 2018年第3期230-230,共1页 New Writing

关键词高中化学信息技术教学应用

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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新作文（教研）

2018年第3期

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