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小学音乐教学中“节奏”教学的探索

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摘要 在音乐教学中有针对性进行节奏训练,不仅可以有效地培养学生的节奏感,增强他们互相倾听、协作合奏的能力,还可以很好地调动、活跃课堂气氛,激发学生的学习热情。对于培养学生独立的识谱能力,增强学生的音乐感受、理解、表现等能力都是十分重要的,是音乐教学基础内容之一。
作者 周礼欣
出处 《东西南北(教育)》 2018年第12期504-504,共1页
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