摘要
社会的进步与时代的发展,使人们越来越倾向于快捷、简短与高效的学习与生活方式。发达的科技与迅速普及的无线网络,使一大批“微”事物不断涌现出来,如:微博、微信与微电影等。在教学领域中微课以其精悍短小的特点满足了人们对于知识快速获取的需求,这也成为了目前小学语文的课堂教学中重点关注的问题。微课这种全新教学模式应用在小学语文教学中,对于培养小学生的人文素养意义重大,对提升语文教学质量也有很大的推动作用。能够改变传统教学模式中学生被动接收知识的状态。在适应时代、不断创新的教学理念指导下,教师需要结合微课的诸多优势特点,更好地营造出充满活力的语文教学课堂,从而获得良好的教学效果。
