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语文——课堂内外的融合
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摘要
语文,看似简单,却意义非凡,如何教学生学好语文,不仅仅靠课堂四十分钟,更重要的是给孩子方法,将来源于生活的语文学好。
作者
严悝刚
机构地区
贵州省石阡县文博小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第12期461-461,共1页
关键词
语文
课堂
生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
黄玲.
关联学生生活,培养核心素养——小学语文核心素养培养策略探究[J]
.作文成功之路(小学),2018,0(4):16-16.
被引量:3
东西南北(教育)
2018年 第12期
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