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浅谈高职数学逻辑思维能力培养
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摘要
在高职数学教学中素质教育已成为一个重要的话题,当然提高学生数学素质也不是一句话的事,这是一个逐步的过程。在学生的数学素质能力中逻辑思维能力是决定学生数学成绩的基础,高职学生的数学成绩参差不齐,数学学习能力有高有低。在实际的教学过程中要通过培养学生良好的数学学习习惯,以启发学生数学思维为突破口,使学生具有数学思想,从而能具有正确的逻辑思维方法,为学好数学奠定基础。
作者
迟玉华
机构地区
石家庄工商职业学院
出处
《东西南北(教育)》
2018年第12期427-427,共1页
关键词
高职
数学
逻辑思维
培养
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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东西南北(教育)
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