期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络背景下小学高年级德育渗透的策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
网络背景下,德育工作面临新的困难,学校必须和家长一起努力,为孩子的健康成长创造良好的条件。本文将对网络背景下德育教学展开探索,希望为教学工作者提供行之有效的策略,以及为小学高年级德育教学工作提供一些有益的思考。
作者
苏兆金
机构地区
广东省江门市江海区外海街道中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第12期331-331,共1页
关键词
网络背景下
德育教学
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵瑾.
中职班主任德育教学之我见[J]
.读天下(综合),2018(7):236-236.
被引量:1
2
杨爱华.
传统德育教育渗透高中英语经典阅读教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2018(6):8-8.
被引量:1
东西南北(教育)
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部