谈小学语文读写结合同步教学模式

读和写是小学语文教学的重要内容,两者的关系密不可分。现行语文教材将阅读课和作文课分离开来的,致使读写内容的时空分离,制约着教学质量的提高,不利于素质教育理念有效贯彻。基于此种情况,对小学语文读写结合同步教学尝试。