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浅谈初中历史教学如何培养学生兴趣
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摘要
在初中历史课堂教学中,做好对学生学习兴趣的培养研究,不仅可以提高课堂教学效果,还能够为初中历史学科素质教育目标的实现带来帮助。文章先对初中历史课堂教学现存问题进行分析,之后对初中历史教学培养学生兴趣的对策予以探讨。
作者
刘
芳
机构地区
新疆兵团第三师五十一团中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第12期104-104,共1页
关键词
初中历史
学习兴趣
培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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