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小学英语教学中如何培养学生语言素养
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摘要
新课程改革背景下,小学英语教学的目标不再是课堂上英语基础知识的传授,更应该以培养学生核心素养为目标,注重引导学生灵活运用英语的能力,提高学生的综合素质和核心品质能力,进而成为适应社会需求的高素质人才。但在实际小学英语教学的过程中,由于受落后的教学观念及传统教学模式的影响,学生核心素养及综合能力的培养也受到很大的阻碍。因此,本文就如何提高小学英语教学效率和培养学生核心素养做出进一步的探讨研究。
作者
汪
丽
机构地区
江西省抚州市临川区高坪镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第12期86-86,共1页
关键词
小学英语教学
核心素养
培养策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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