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高中英语听力教学中的问题与优化策略分析
被引量:
1
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摘要
本文通过对高中英语听力教学中的问题进行分析,提出了比较有效的解决策略,旨在说明英语听力对高中生的重要性,老师和学生都需要共同努力,提高高中学生的英语听力能力。
作者
王晓峰
机构地区
贵州省湄潭县求是高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第12期75-75,共1页
关键词
高中英语
听力
问题
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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