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语文教学中的审美情趣——让审美教育融入语文教学中

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摘要 语文教学中的审美教育一方面是使学生获得愉 悦感,另一方面是指导学生借鉴前人的美的经验、美 的规律、美的表现方法。通过语文课的审美活动,可 以促进学生感知语言文字,丰富审美情感,提高表达 美、创造美的能力。
作者 李传敬
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第8期18-18,共1页
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