期刊文献+

初中作文教学之困境与对策

下载PDF
导出
摘要 作文教学的目 标是:1.写作要有真情实感,力求表达自己对自然、 社会、人生的感受、体验和思考。2’多角度观察生活, 发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的 感受和认识,表达力求有创意。3’注重写作过程中搜 集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提局 独立写作的能力。……7’根据表达的需要,借助语感 和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与 他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟 通见解。
作者 安家成
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第7期23-23,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部