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情感教育在美术教学中必要性
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摘要
本文分析了高中美术教学中融入情感教育的必要性,然后细致讨论了美术教学需融入情感教育的方面。高中开设美术教学的目的在于培养学生审美能力以及艺术情操,同时要教会学生一些美术创作技法,从而为学生打开艺术的大门。
作者
杨志刚
机构地区
河北省邯郸市峰峰第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期273-273,共1页
关键词
高中美术
融入情感教育
必要性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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东西南北(教育)
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