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初中化学教学中的思考
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摘要
初中化学的教学离不开实验。因此,初中化学教育工作者不应该拘泥于理论教学,应该把更多的目光放在实践教学、实验探究上面。目前为止,欲来越多的初中化学教育工作者已经意识到实验在化学教学中的作用,但是还是有很多的学初中化学教育工作者比较喜欢传统的知识灌输教育。这会让学生产生一定的依赖心理,缺乏相应的动手能力。
作者
盈
渊
机构地区
贵州省铜仁市瓦屋中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第13期266-266,共1页
关键词
初中化学
教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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