如何提高初中聋哑学生学习美术的兴趣

每一个在身体上有某方面缺陷的孩子,身上的潜能就像掩埋在沙里的金子,要使它闪耀光芒,仍需要我们教育工作者们耐心地发现、挖掘和培育。聋哑孩子,由于不能听也不能说,他们的世界是完全安静的,这种静寂使他们天生具备学习画画的条件和潜能,但是他们的这种潜能仍然需要我们耐心地发现、挖掘和培育。